|
Mã số SK
|
Tên sáng kiến
|
Tác giả, đồng tác giả
|
|
01
|
Sử dụng phương pháp chuyên gia trong giảng dạy các chuyên đề “Nghiệp vụ MTTQ và đoàn thể nhân dân ở cơ sở”
|
CN Nguyễn Thị Dung
Phó trưởng khoa Xây dựng Đảng
|
|
02
|
Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm trong giảng dạy chuyên đề: “Xây dựng và phát triển nền văn hoá VN tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc” trong chương trình TC LLCT-HC
|
Ths Trần Thị Huyền Nga
Giảng viên khoa Xây dựng Đảng
|
|
03
|
Kinh nghiệm soạn bài 9 môn “Những vấn đề cơ bản về Đảng Cộng sản và lịch sử ĐCSVN”
|
Ths Trần Khánh Vân
Giảng viên khoa Xây dựng Đảng
|
|
04
|
Kinh nghiệm sử dụng phương pháp tình huống trong giảng dạy bài Nghiệp vụ công tác Hội phụ nữ và vận động phụ nữ ở cơ sở”
|
CN Cù Thị Vân
Giảng viên khoa Xây dựng Đảng
|
|
05
|
Giải pháp thực hiện quy chế dân chủ tại trường Chính trị Trường Chinh
|
TS Hoàng Đình Trung
Hiệu trưởng
Ths Nguyễn Thị Thu Lan
P.Trưởng phòng TC,HC,TT, TL
|
|
06
|
Đánh giá kết quả rèn luyện của học viên theo Quy chế Quản lý đào tạo của Học viện CT QG HCM
|
Ths Trần Thị Thu Hà
P. Trưởng phòng QLĐT & NCKH
CN Phùng Thị Minh Thu
CVC Phòng QLĐT & NCKH
|
|
07
|
Nâng cao hiệu quả quản lý sử dụng điện tiết kiệm và hợp lý tại trường CTTC
|
CN Phan Mạnh Thành
P.Trưởng phòng TC,HC,TT, TL
|
|
08
|
Cải tiến quy trình tuyển sinh hệ Trung cấp LLCT-HC
|
CN Lê Tiến Dũng
Trưởng phòng QLĐT & NCKH
CN Trần Viết Ninh
CV Phòng QLĐT & NCKH
|
|
09
|
Xây dựng quy trình, tổ chức đánh giá điểm và xếp loại rèn luyện cho học viên chương trình Trung cấp LL CT - HC
|
Ths Lê Thị Như Hoa
Phó hiệu trưởng
Ths Trần Thùy Dương
Trưởng phòng TC,HC,TT, TL
|
|
10
|
Một số giải pháp trong công tác quản lý hồ sơ, chứng từ tài chính tại trường Chính trị Trường Chinh
|
CN Trần Thị Hoài Thu
Phòng TC,HC,TT,TL
Ths Nguyễn Thị Thu Lan
P.Trưởng phòng TC,HC,TT, TL
|
|
11
|
Nâng cao hiệu quả quản lý nhà nghỉ học viên ở trường CTTC
|
CN Nguyễn Văn Đức
P.Trưởng phòng TC,HC,TT, TL
|
|
12
|
Kinh nghiệm triển khai phần giảng: “Ý nghĩa quan điểm mác xít về quan hệ giữa vật chất và ý thức trong nhận thức và cải tạo hiện thực” trong bài Những vấn đề cơ bản của CNDVBC
|
Ths Trần Thị Kim Thư
Giảng viên khoa Lý luận cơ sở
|
|
13
|
Sử dụng ca dao, tục ngữ trong giảng dạy nội dung những vấn đề cơ bản của Chủ nghĩa duy vật biện chứng
|
Ths Nguyễn Thị Hiệp
Giảng viên khoa Lý luận cơ sở
|
|
14
|
Thực hiện sắp xếp đội ngũ cán bộ theo Quy định 09-QĐi/TW ngày 31/11/2018 của BCHTWĐ (khóa XII) tại trường CT TC tỉnh Nam Định
|
TS Vũ Ngọc Hoàng
Phó hiệu trưởng
Ths Hoàng Thị Châu Yên
Trưởng khoa Xây dựng Đảng
|
|
15
|
Một số giải pháp nâng cao tính thuyết phục khi giảng dạy bài sứ mệnh lịch sử toàn thế giới của giai cấp công nhân trong môn học “ Những vấn đề cơ bản của CN Mác-Lênin”
|
Ths Trần Thị Thu
Giảng viên khoa Lý luận cơ sở
|
|
16
|
Vận dụng phương pháp tình huống trong giảng dạy nội dung: nguyên lý về mối liên hệ phổ biến, thuộc bài 1, phần những vấn đề cơ bản của CN Mác-Lênin trong CT TCLL CT-HC
|
Ths Vũ Quốc Mạnh
Giảng viên khoa Lý luận cơ sở
|
|
17
|
Các giải pháp khắc phục khó khăn khi áp dụng phương pháp giảng dạy tích cực trong điều kiện hạn chế về cơ sở vật chất
|
Ths Nguyễn Thị Nga
P. Trưởng khoa Nhà nước & PL
|
|
18
|
Đổi mới cách thức tổ chức thảo luận chương trình Trung cấp LL CT - HC ở trường Chính trị Trường Chinh tỉnh NĐ hiện nay
|
Ths Đinh Thị Oanh
P. Trưởng khoa Nhà nước & PL
|
|
19
|
Áp dụng phương pháp so sánh để soạn giảng một số bài trong môn học “Những vấn đề cơ bản về quản lý hành chính nhà nước”.
|
Ths Cao Thị Thu Hiền
P. Trưởng khoa Nhà nước & PL
|
|
20
|
Tổ chức hoạt động nghiên cứu khoa học ở khoa Nhà nước và pháp luật
|
Ths Cao Thị Hà
P. Trưởng khoa Nhà nước & PL
|
|
21
|
Một số kinh nghiệm trong việc thu thập kiến thức thực tế từ học viên thông qua áp dụng phương pháp thảo luận nhóm
|
Ths Lê Thị Thu Phượng
Giảng viên khoa Nhà nước & PL
|
|
22
|
Giải pháp theo dõi định mức giờ giảng tại phòng Quản lý đào tạo và nghiên cứu khoa học
|
CN Vũ Đức Thắng
P. Trưởng phòng QLĐT & NCKH
Ths Đinh Thị Phương
GV phòng QL ĐT & NCKH
|
